TERCERA REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA, LA FINAL, PARA LOS QUE SI Y LOS QUE NO

MIS QUERIDÍSIMOS Y AMADOS DISCÍPULOS E HIJOS PRECIOSOS.

LLEGAMOS AL FINAL DEL CICLO LECTIVO Y ALGUNOS SI PROMOVIERON Y OTROS NO, PERO TODOS CRECIERON ACADÉMICAMENTE, MADURANDO Y MEJORANDO EN SU PERSONA Y CARÁCTER. 

QUERIDOS PADRES, REGOCÍJENSE LOS QUE FUERON PACIENTES Y VIERON COMPENSADO EL ESFUERZO DE SUS HIJOS Y EL DE USTEDES, PUES DE UNA U OTRA MANERA HUBO GANANCIA. 

EN LOS QUE PROMOVIERON, SE EXPLICA POR SI MISMO 

Y EN LOS QUE NO PROMOVIERON, LA GANANCIA RADICA EN LA CAPITALIZACIÓN DE LA PÉRDIDA ACADÉMICA, CONVERTIDA EN GANANCIA EN SU MADUREZ, CARÁCTER, INTROSPECCIÓN Y EN EL LEVANTARSE DESPUÉS DE HABER CAÍDO.

EN ESTA SEMANA TENDREMOS DOS ACTIVIDADES A SABER:

1. LA PRIMERA ES LA REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA A REALIZARSE EL DÍA MIÉRCOLES A LAS 14 HORAS, DOS DE LA TARDE EN EL SALÓN 215 DEL EDIFICIO B, EN DONDE REALIZAMOS LAS CLASES.
2. LA SEGUNDA ES LA PRÁCTICA HOSPITALARIA EN EL HOSPITAL DE AMATITLÁN. NOS REUNIREMOS A LAS 8:30 HORAS EN EL SALÓN DE CLASES PARA RECIBIR INSTRUCCIONES Y RESUMEN DE LA HISTORIA.
3. PODRÁN REALIZAR LA ACTIVIDAD, TODOS, LOS QUE SI Y LOS QUE NO PROMOVIERON. 
4. EL CUPO ES DE CUARENTA Y LOS INTERESADOS TIENEN QUE ANOTARSE EN ESTE BLOG PARA PLANIFICAR Y CONSIDERAR SEGÚN LA CANTIDAD, REALIZAR SOLO UNA O DOS DÍAS DE PRÁCTICA. 
5. LOS REQUISITOS SON LOS MISMOS QUE TUVIMOS PARA LA GRAN PRÁCTICA QUE REALIZAMOS EN EL CUM.

• VESTIMENTA FORMAL (MUJERES CON VESTIDO Y HOMBRES CON CORBATA)
• HOMBRES CON CABELLO Y BARBA RECORTADA
• AMBOS CON BATA BLANCA, MANGA LARGA DE BOTONES
• TABLILLA CON NO MENOS 6 HOJAS BOND CARTA
• ESTETOSCOPIO, ESFIGNOMANÓMETRO, TERMOMETRO, ALCOHOL Y ALGODÓN
• UNA PESA Y CINTA MÉTRICA POR CADA 5 ESTUDIANTES
• RELOJ SEGUNDERO

MONOGRAFÍA (INVESTIGACIÓN-ACCIÓN) SOBRE BUENAS PRÁCTICAS DE MANUFACTURA

HOLA MIS QUERIDOS DISCÍPULOS DE LA ARCHI-HIPER-MEGA-SUPER-EXCELENTE PROMOCIÓN 2017


EL AÑO LECTIVO ESTA TERMINANDO Y REQUIERE DE USTEDES SU MAYOR ESFUERZO, MAS ALLÁ DE SU 100 %, LA MILLA EXTRA.  INTÉNTENLO, VALE LA PENA, SE SORPRENDERÁN Y GRATIFICARÁN DE LOS RESULTADOS.


RECUERDEN NUNCA SE ESTUDIA DE MÁS, SIEMPRE QUEDA CONOCIMIENTO QUE MAS TEMPRANO QUE TARDE, OBTENDRÁN EL BENEFICIO DEL ESFUERZO REALIZADO.



INSTRUCCIONES PARA ESTA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

1.  GRUPOS NO MAYORES DE 6.
2.  SEGUIR METODOLOGÍA SEGÚN ÁREA DE INVESTIGACIÓN.
3.  3 BIBLIOGRAFÍAS DE TEXTO Y 2 DE INTERNET.
4.  MATERIAL DE APOYO EN 5 CARTULINAS.
5.  PRESENTARÁN AL AZAR.
6.  REALIZAR LISTA DE COTEJO Y A GUISA DE ESPIONAJE, LLENARLA  EN DOS  FECHAS, 1 SEMANA PREVIA A LA CAPACITACIÓN, LUEGO UNA SEMANA  POSTERIOR Y GRAFICARLAS EN SU DOCUMENTO.
7.  PRESENTACIÓN PREVIA EN EL SALÓN DE CLASE EN SU DÍA DEL 14 AL 17 DE  AGOSTO, CON DOCUMENTO COMPLETO CADA GRUPO. LOS DEL MARTES, LO  HARÁN MIÉRCOLES O JUEVES, SEGÚN SUS  POSIBILIDADES, PONIÉNDOSE  DE ACUERDO CON EL PROFESOR.  
8.  CAPACITARÁN AL PERSONAL DE LA CAFETERÍA ASIGNADA.
9.  LA CAPACITACIÓN SE DARÁ EN HORARIO DE 15 A 16 HORAS, PREVIO  ACUERDO CON EL PERSONAL DE LA CAFETERÍA.

SIGNOS VITALES

1. TEMPERATURA
2. FRECUENCIA CARDÍACA
3. FRECUENCIA RESPIRATORIA
4. PULSOS
5. PRESIÓN ARTERIAL:

          a)  SISTÓLICA  
         b)  DIASTÓLICA

EQUIPO

• TERMÓMETRO CLÍNICO, RECTAL Y ORAL
• ALCOHOL Y ALGODÓN
• RELOJ DE PULSERA CON SEGUNDERA
• ESTETOSCOPIO CON DIAFRAGMA Y CAMPÁNULA
• ESFIGMOMANÓMETRO ANAEROIDE

METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE POR SIMULACIÓN

VIDEOS DE SIGNOS VITALES

GRUPO 1 SOBRE PRESIÓN ARTERIAL

GRUPO 2 SOBRE FRECUENCIA CARDÍACA Y PULSO

GRUPO 3 SOBRE TEMPERATURA

Ver los siguientes enlaces como ejemplo para realizar la simulación en video.

1. MEDICIÓN DE PRESIÓN ARTERIAL enlace https://youtu.be/ehgPSyarxbw
2. FRECUENCIA CARDÍACA enlace  https://youtu.be/96TAPpF5PpM

• Hacer Guión
• Ambiente silencioso
• Pueden memorizar su parte del guión o leerlo sin dejar de ver la cámara

EXPLORACIÓN FÍSICA

1. ANTROPOMETRÍA

MATERIAL:

.-  PESA DE PISO
.-  CINTA MÉTRICA INEXTENSIBLE DE COSTURERA
.-  ESCUADRA DE 12 "
.-  ESTETOSCOPIO DE DIAFRAGMA Y CAMPÁNULA

      2.  BIOTIPOLOGÍA
      3.  INSPECCIÓN
      4.  AUSCULTACIÓN
      5.  PERCUSIÓN 
      6.  PALPACIÓN 

VIDEO RELACIÓN Y COMUNICACIÓN MÉDICO PACIENTE

INSTRUCCIONES

1. GRUPOS NO MAYORES DE 6
2. AMBIENTE DE CLÍNICA MÉDICA O LO MÁS PRÓXIMO
3. BUENA RELACIÓN

          a)  Recibe Secretaria

          b)  Recibe Médico

          c)  Rompe Hielo

          d)  Anamnesis

          e)  Prescripción

     4.  MALA RELACIÓN

 

       

BIOSEGURIDAD LAVADO QUIRÚRGICO

UNA DE LAS COMPETENCIAS A LOGRAR DEBE SER EL LAVADO QUIRÚRGICO.

ANAMNESIS 2017

MIS QUERIDOS Y AMADOS DISCÍPULOS, CONFÍO EN QUE ESTÁN ESTUDIANDO COMO CONVENCIDOS Y SUPER ESTUDIANTES.

POR MI PARTE NO HE PARADO DE LABORAR, REALIZANDO Y PROCURANDO LOS MEJORES DOCUMENTOS PARA TODO EL BLOQUE DE ANAMNESIS.

LES RECUERDO QUE AL VOLVER TENDRÁN QUE HABER COMPLETADO TODAS LAS HOJAS DE TRABAJO PARA COMPRENDER TODA LA ANAMNESIS Y LUEGO INICIAR HISTORIAS COMPLETAS.

PUEDEN QUEDAR PENDIENTES LAS HOJAS DE TRABAJO DE LAS PRÁCTICAS.

RECUERDEN ESCRIBIR:

• LOS DOCUMENTOS DE LA FOTOCOPIADORA, 
• LECCIONES DE SEMIOLOGÍA DE ACEVEDO HASTA EL CAPÍTULO 5.
• SEIDEL:
• LEER CAPÍTULOS 1 Y 2 COMPLETOS.
• ESCRIBIR EN CUADERNO: 
• DE PÁGINA 4, ESTÍMULO A LAS RESPUESTAS DEL PACIENTE.
• DE PÁGINA 7 A 10, CUESTIONES SENSIBLES.
• DE PÁGINA 21 A 23 HASTA IMPACTO DE LA CULTURA INCLUIDO.

QUEDAN PENDIENTES LOS DOCUMENTOS DE SEXOLOGÍA QUE SE LOS TENDRÉ EN LA SEMANA DE PASCUA, MIENTRAS TANTO, FAVOR DE CONSULTAR MASTER & JOHNSON.


A CONTINUACIÓN APARECERÁN ENLACES DE LOS DOCUMENTOS QUE AÚN NO SE HAN PODIDO SUBIR A LA PLATAFORMA.

LOS DOCUMENTOS ESTARÁN EN LA FOTOCOPIADORA HASTA EL LUNES 17 DE ABRIL.

LAS INSTRUCCIONES PARA DESCARGAR LOS DOCUMENTOS SON LAS SIGUIENTES:

1. CLICK EN ENLACE 
2. IR OPCIÓN ARCHIVO
3. SELECCIONAR OPCIÓN DESCARGAR DOCUMENTO COMO.

SEMANA 12.

• MOTIVO DE CONSULTA
• HISTORIA DE LA ENFERMEDAD

SEMANA 13.

• PRIMERA PRÁCTICA FORMATIVA

SEMANA 14.

• ANTECEDENTES
• PERFIL SOCIAL

SEMANA 15.

• SEGUNDA PRÁCTICA FORMATIVA

SEMANA 16.

• REVISIÓN ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS

SEMANA 17.

• PRÁCTICA FORMATIVA COMPLETA C.U.M.

ENTRADA PARA PREGUNTAS,CONSULTAS O COMENTARIOS DE LOS ASPECTOS QUE NO TENGAN SU ENTRADA CORRESPONDIENTE

FAVOR UTILIZAR ESTA ENTRADA PARA ASPECTOS QUE NO TENGAN SU ENTRADA ESPECÍFICA O CORRESPONDIENTE. 

LOS PADRES DE FAMILIA HACERLO EN SU ENTRADA QUE LES CORRESPONDE, GRACIAS.

ANATOMÍA

TAREAS:

1. UTILIZAR EL CUADERNO PARA COLOREAR DE NETTER Y LA ANATOMÍA DE MOORE, PARA CALCAR O FOTOCOPIAR LAS IMÁGENES REQUERIDAS EN LAS HOJAS DE TRABAJO E IDENTIFICARLAS Y COLOCARLAS EN EL CUADERNO. 
2. ESTUDIAR Y ESCRIBIR EL CONTENIDO PREVIO A LA CLASE. CADA GRUPO DEBE REUNIRSE PARA ESTUDIAR Y PRACTICAR, EN LO POSIBLE HACIENDO UN MODELO ANATÓMICO. SE HARÁ COMPROBACIÓN DE ESTUDIO ALEATORIAMENTE A DOS O TRES ALUMNOS DEL GRUPO Y LA NOTA ES GRUPAL.

REQUERIMIENTO PARA LA PRÁCTICA EN CLASE

1. LOS HOMBRES SERÁN MODELOS DE ESTUDIO CON SU TORSO AL DESCUBIERTO Y LAS MUJERES DEBERÁN LLEVAR BLUSA SIN MANGAS Y DE TIRANTES.
2. LLEVAR MARCADORES DE PIZARRA PARA DELIMITAR LAS REGIONES. 

MODELO ANATÓMICO

MEDIDAS EN CENTÍMETROS

.-  80 DE ALTO, 30 DE CRESTA A CRESTA ILÍACA Y 20 DE ESPESOR.

.-  SEXO DEL MODELO EL QUE EL GRUPO DECIDA

.-  DIBUJARLE EL PERÍMETRO DE CADA REGIÓN

CUADRO DE DELIMITACIONES

EJEMPLO

PARTE DEL CUERPO          R   E   G   I   Ó   N

                                      NOMBRE                   DIBUJO             DELIMITACIÓN                     CABEZA    CARA         ORBITARIA    dibujar      .- Superiormente con la Frontal

                                                                   o           .- Inferiormente en su mitad medial                                                                   copiar y          con la Infraorbitaria y en su mitad

                                                                                    lateral con la Cigomática.

                                                            colorear       .- Medialmente con la Nasal  

                                                                                  .- Lateralmente con la Infratemporal.

                                                                                     En el otro dibujo sería:

                                                                             . En su mitad superior con la Frontal y

                                                                               en su mitad inferior con la Cigomática.

y así sucesivamente con mejilla y las demás.

TRONCO TÓRAX     TRIÁNGULO    dibujar        .- Superiormente con la Clavícula o                                          CLAVI-                   o                región fosa clavicular mayor.

                                   PECTORAL     copiar y       .-  Lateralmente con la Deltoidea

                                                           dibujar        .-  Infero-Medialmente con la Fosa                                                                                              Infraclavicular.  

y así sucesivamente con pectoral  y las demás.                                                                 

MORAL, ÉTICA, BIOÉTICA Y CÓDIGO DEONTOLÓGICO

FAVOR COMENTAR REFERENTE A LAS CULTURAS, UN COMENTARIO POR DÍA Y POR GRUPO, LISTANDO LOS NOMBRES DE CADA GRUPO.

REUNIÓN INTRODUCTORIA DE PADRES DE FAMILIA 2017

BIEN VENIDOS SEÑORES PADRES DE FAMILIA, SERÁ UN PRIVILEGIO Y GRAN HONOR EL TENERLOS PARA UNA ACTIVIDAD MOTIVACIONAL, INFORMATIVA Y DE PETICIONES.

SERÍA MUY GRATO QUE UTILIZARAN ESTE ESPACIO COMO UNA VÍA DE COMUNICACIÓN EN AMBOS SENTIDOS.

MI NÚMERO TELEFÓNICO ES 54127830 Y EL CORREO ES "vacafenix@hotmail.com

LA REUNIÓN ES UN REGALO CON MUCHO AMOR QUE SE REALIZARÁ EN LA SEMANA DEL DÍA DEL CARIÑO, EN SU CORRESPONDIENTE DÍA DE CLASE DE LAS 14 HORAS EN ADELANTE.

2017 PROMOCIÓN ARCHI-HIPER-MEGA-SUPER EXCELENTE

BIENVENIDOS MIS ARCHI-HIPER-MEGA-SUPER EXCELENTES Y PRIVILEGIADOS HIJOS ACADÉMICOS, ES DECIR PUPILOS, DISCÍPULOS, ALUMNOS Y POR SUPUESTOS ESTUDIANTES, PORQUE A ESTUDIAR HAN VENIDO Y JUAN PUEBLO, QUIEN LES PROVEYÓ ESTA BECA, CONFÍA EN USTEDES Y ESPERA QUE NO MALVERSEN SU TIEMPO.

EN ESTOS TIEMPOS QUE ESTA DE MODA LA CORRUPCIÓN, AL MALVERSAR SU TIEMPO, ES DECIR QUE LO OCUPAN PARA OTRA COSA Y NO PARA ESTUDIAR, LOS CONVIERTE EN CORRUPTOS. 

MIS ESTUDIANTES, USTEDES SON MUY INTELIGENTES Y EL ETERNO POR MEDIO DE SUS PADRES LES HA ENCOMENDADO LA MARAVILLOSA Y MILAGROSA MISIÓN DE SER TERAPEUTAS, ENVIADOS DIVINOS. NO SE DEFRAUDEN A USTEDES MISMOS.


AL ACEPTAR EL RETO DIVINO DE HABER SIDO ASIGNADOS CONMIGO, ACLARANDO QUE NI YO NI USTEDES, HICIMOS NADA PARA QUE ESTO SE DIERA. FUE EL ETERNO QUE SE OCUPÓ DE ELLO Y HENOS ACÁ PARA HACER SU VOLUNTAD Y NO LA NUESTRA.

VAMOS A TRABAJAR MÁS Y COMO CONSECUENCIA DE ESE TRABAJO DIFÍCIL, PERO GRATIFICANTE, VAMOS A APRENDER MÁS

ACTIVIDADES

1. COMPROBACIÓN DE LECTURA CADA SEMANA
2. ESCRIBIR CON LETRA DE CARTA EN UN CUADERNO MULTIMATERIA TODAS LAS TAREAS Y EL CONTENIDO LITERAL DE LA TEMÁTICA

BIBLIOGRAFÍA OFICIAL OBLIGATORIA

1. EXPLORACIÓN FÍSICA DE SEIDEL
2. SEMIOLOGÍA DE SURÓS
3. ANATOMÍA DE MOORE
4. DICCIONARIO DE TÉRMINOS MÉDICOS
5. LECCIONES DE SEMIOLOGÍA DE ACEVEDO Y ALVARADO DUMAS

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

1. SEXOLOGÍA DE MASTER Y JOHNSON
2. CUADERNO DE ANATOMÍA PARA COLOREAR DE NETTER. FAVOR DE CALCAR O FOTOCOPIAR ALGUNAS IMÁGENES PARA SEÑALAR Y COLOREAR EN SU CUADERNO.

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES.

1. TODA LA BIBLIOGRAFÍA OFICIAL ES REQUERIDA EN SEGUNDO Y TERCER AÑO, ES DECIR QUE YA NO TENDRÁN QUE COMPRARLOS EN LOS SIGUIENTES AÑOS Y EN MEDICINA LOS LIBROS SE UTILIZAN SIEMPRE.
2. AL ENTRAR A LA CLASE, NO SE PERMITE EL USO DE CELULARES, DEBEN APAGARLOS Y COLOCARLOS EN SUS MOCHILAS.
3. PROCURARÉ FINALIZAR LA CLASE NO MAS ALLÁ DE LAS 17 HORAS, EXCEPTO EN DOS O TRES ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS ESPECIALES EN EL AÑO.
4. MUY RECOMENDABLE PREVIO A ENTRAR A LA CLASE, HABER COMIDO E IDO AL BAÑO. DURANTE LA CLASE, EN GENERAL, NO SE PERMITIRÁ SALIR, SALVO EXCEPCIONES MUY ESPECIALES 
5. LA  ACTITUD PROFESIONAL DEBE INICIAR DESDE YA Y REFLEJARSE ESPECIALMENTE AL PRACTICAR CON SUS COMPAÑEROS Y ESPECIALMENTE CON SU PACIENTE SI SE DIERA EL CASO.